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　　與孩子爭辯的時候，試著使用重復命令的技巧。

  家長：我希望你穿旅游鞋去上學。

   孩子：它們一點都不好看。

   家長：穿旅游鞋吧。

   孩子：我會小心的，真的，我不會再壞的。

   家長：寶貝聽話，穿旅游鞋上學。

   孩子：你這樣是不公平了。

   家長：穿旅游掛上學。

   孩子：別這么專制好么？

   家長：穿旅游鞋上學。

   孩子：好吧，我就穿旅游鞋上學去了。

   家長：謝謝。

   堅持你的做法，孩子穿著新鞋子或臟兮兮的旅游鞋，沒穿夾克或衣著不當，就不讓他出門。當然是要避免肢體沖突，而是“警告”她那樣做將面臨什么樣的“后果”。

   如果像不脫下新鞋子，就不許去操場。

   如果你不脫下新鞋子，就不許出去玩。

   如果你不脫下那條破了的牛件褲，換上寬松的褲子，就不能同我們?nèi)ル娪啊?/p>

   如果你不從你那些好衣服中選一套適合穿上去加爺爺?shù)纳胀硌绲亩Y服，我就會取消周末你到凱利家玩的計劃。

   如果她拒絕合作，你要做到言出必行。不要理睬她任何不滿的舉動，平靜地去干別的事情，如果她氣沖沖地照你的話去做了，還是要淡漠地說一聲：“謝謝。”

   如果她按照你的著裝原則去做了，要不斷地表揚她。“謝謝你的合作。”

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